根据县委部署，2023年11月1日至2024年1月25日，县委第一巡察组对县一中党委进行了常规巡察。2024年4月7日反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。         

一、党委及主要负责人组织落实整改情况

巡察反馈会议后，县一中党委立即安排部署，校党委书记亲自督办并成立由党委书记为组长、班子成员为副组长、各支部书记为组员的整改工作领导小组，明确整改分工，确定牵头部门、责任部门、责任领导及整改要求。一是全体人员要站在讲政治、顾大局的高度，把抓好巡察整改作为最重要、最紧迫、最严肃的政治任务；二是每月组织一次调度会，听取各部门整改工作落实情况汇报，班子成员要履行“一岗双责”，针对存在问题对标对表，逐条查找问题形成原因，针对存在问题集体研究措施，逐一整改；三是实行“问题销号制”，确保整改工作有效落实。四是坚持问题导向，明确路线图和时间表，列出问题清单、责任清单和措施清单，确保反馈的问题和事项件件有着落、事事有回音，做到不打折扣，不走过场，确保整改工作落到实处。五是组织召开专题民主生活会，通报整改工作进展情况，班子成员结合巡察反馈意见及整改情况进行对照检查，深刻剖析问题根源，提出具体整改措

施并明确下一步工作任务及要求.

二、整改落实的主要成效

县一中党委坚持目标导向、问题导向、结果导向，对照整改措施一项一项整改、一条一条销账，既做到即知即改、立行立改，又做到举一反三、建章立制，确保巡察整改各项任务取得实实在在的效果。截止目前，巡察组反馈的问题已全部完成整改，制定相应的整改措施已全部落实。

（一）关于“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神有差距，党委会召开不够规范”方面

1.关于“理论学习中心组学习不够规范”问题   

整改措施：

一是每月中心组学习一至两次，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神，结合学校实际，深入分析当前和今后一段时期党和国家对教育事业的部署要求，提升理论研讨质量，突出学习研讨效果，做到学有所获，以研促干。

二是加强规范化要求。安排专人搜集整理学习材料，按照先学习、再研讨、提要求的步骤，确保学习质量、效果。

2.关于“主题教育开展不够扎实”问题

主题教育学习多以个人自学为主，集中学习开展的不多，理论联系实际不够，学习内容空泛，与实际工作联系不够紧密。党委对各支部开展主题教育安排部署提要求的多，对具体环节检查指导不够到位。

整改措施：

一是采取集中学习与自主学习相结合的方式，把理论学习与学校重点工作紧密结合起来。

二是以支部为单位再学习近平总书记关于教育的重要论述，积极落实三进工作，开展良好师德师风建设，组织“身边的榜样”展播活动，以“党群一帮一”活动为平台，促进“两个作用发挥”。 

三是校党委加大对各支部保持主题教育成果的监督检查指导力度，对敷衍、推诿的责任人进行函询，落实不到位的要追责问责。

3.关于“党委会议召开不够规范”问题

校党委会、校务会与领导班子会议存在混记现象，有的会议存在未记录会议时间、参会人员、缺席人员等内容情况，落实民主集中制不够到位，有的会议内容只记录了会议提纲，未详细记录会议研究过程，执行“一把手”末位表态制度不够严格。

整改措施：

一是按要求每月定期召开党委会，规范党委会议事规则。

二是做到党委会会议记录本专本专用，不与班子会、校务会混记，确保记录完整、详实、规范。

三是对重大事项决策前按着先明确议题、发会议通知、会前酝酿、表态发言、一把手末位表态、形成会议决议等程序执行，严格落实民主集中制原则和一把手末尾表态制度。

（二）关于“执行教学制度不够扎实，对学生心理健康教育不够重视”方面

4.关于“落实教学制度不够扎实”问题

校党委针对执行教学制度的细节和效果抓得还不够扎实，对“人人听课、听人人课”制度落实不到位，有的教师听课相对较少；“集体备课”、“日教研”重形式、轻内容、轻过程，教师参与率不高，“日教研”制度落实不够到位；部分青年教师制定教学目标针对性不强，不善于调动学生，小组讨论走过场，实效不强。

整改措施：

一是加强督促检查。开展“人人听课 听人人课”和“深入课堂大调研”活动，由校级领导干部带队，深入课堂，聚焦课堂，深入调研。

二是坚持曝光制度。定期对课堂教学、自习课、阅读课、教案、学案、做题工程等各方面进行视频曝光。

三是提升“日教研”质量。着力解决“日教研”重形式、轻内容、教师参与率不高、“日教研”制度落实不够的问题。

5.关于“在对学生管理中充分听取学生意见不够”问题

党委在学生管理中过多注重规范化，听取学生意见较少，对学生管理还不够科学精细。

整改措施：

一是关注学生思想动态，通过谈心谈话了解学生的兴趣爱好、心理状况、思想动态、理想目标、同学关系、师生关系等，以及学生需求、面临的困惑或困难，帮助学生解决心理困惑，树立远大理想。

二是关注学生学习情况，尤其要关注一直努力学习，但成绩得不到提升及听课状态不好，学习不努力的学生。通过谈心谈话激发其学习动力，吸引更多的学生投入学习。

三是关注学生家庭情况，了解学生家庭结构，加强家校沟通，关注家长对学校的评价，做到有的放矢，提升家校共育水平。

6.关于“对学生心理健康教育不够重视”问题

党委对加强学生心理健康教育重视不够，心理健康课程设置较少，有的教师对学生心理疏导能力不强，不能从根本上解决学生心理健康问题。

整改措施：

一是加强心理教育骨干队伍建设。

二是深入开展心理健康教育活动。

三是积极做好筛查和针对性辅导。

（三）关于“后勤管理日常督查流于形式，安全管理仍有疏漏”方面

7.关于“后勤工作人员为学生服务意识不强”问题

校党委对后勤工作人员培训不够到位，工作人员为学生服务意识不强，部分学生有一定反映和不满。

整改措施：

一是提高服务质量，确保学生就餐温度。

二是加强安保巡查，加强宿舍、教室管理，协调工行实行校内一卡通，对学校内所有摊点均用餐卡消费，避免现金使用，保障学生现金使用安全。

8.关于“校园安全管理仍有疏漏”问题

虽然校园实行了全封闭式管理模式，安全保障比较到位，但对内部安全管理仍有疏漏，学校对自查问题整改措施研究不够到位，整改效果不够明显。

整改措施：

一是各年级、部门落实安全责任情况等进行重点检查、督查，清单式对日检查工作落实进行核查，建立隐患整改台账。

二是加强日常和假期安全教育工作，通过主题班会、国旗下讲话、安全教育周等活动强化安全意识。放假前致家长一封信、加强家、校、社共同管理。  

三是进一步明确加强与职能部门的联系和沟通，充分发挥安全保卫联防联动组织治理能力。

四是每学期至少一次邀请法制副校长进校园就防欺凌暴力、法制教育等进行专项治理工作。

五是严格落实“三查一总”、“校园安全责任清单管理”和“三级包保”制度，夯实责任。

六是成立安全专项督察组，坚持每周对学校食堂、宿舍、教学楼、危化品库、消防系统、校园周边进行督查。

（四）关于“财务管理制度不够精细，制度执行不够严格方面

9.关于“财务管理制度不够精细”问题

制定的财务管理制度内容比较宏观，相关规定不够细化，不够具体，实操性不强。

整改措施：

一是对《财务管理制度》进行了完善和修订并提交党委会讨论并通过。

二是根据我校整体业务支出结构情况设定审批程序。

10.关于“财务制度执行不严格”问题

执行《物品购置及费用支出管理办法》不够严格，仍存在无审批核销现象。

整改措施：

一是完善财务支出管理管理办法，规范审批核销程序。

二是明确不同物品的采购要求，完善和细化物品采购管理机制，通过申报计划、审批程序、采购要求及验收入账、支出审核等具体流程，达到采购、监督同步进行的目的。

11.关于“存在会计信息附件不全问题”问题

整改措施：

一是完备核销手续，报销凭证须有经办人、审核人、签报人签字。

二是支出票据必须合法规范、附件齐全、手续完备。对于工会福利支出，必须后附发放福利物品种类、数量及领取人签字。

（五）关于“落实党建主体责任不够到位，党支部组织生活不够规范”方面

12.关于“党支部组织生活不够规范”问题

整改措施：

一是严格执行“三会一课”制度，按时召开民主生活会和组织生活会，严肃组织生活。

二是按“六化五星”评比要求，积极开展批评与自我批评，认真落实民主评议党员制度。

13.关于“党支部手册记录不够规范”问题

“三会一课”记录质量不高，党员谈心谈话范围较小，存在以集体谈话代替谈心谈话情况。

整改措施：

一是严格按要求填写支部手册，保证“三会一课”记录详实完整。党员大会考勤、应到会实到会人数等要记录清晰。。

二是各支部按校党委年度党建工作要点制定本支部年度工作要点。定期开展“三级恳谈”活动，做到谈心谈话全覆盖，杜绝以集体谈话代替谈心谈话情况发生。

三、下一步工作安排

（一）扭住三个环节，扛起两个责任

校党委要扛起主体责任，紧紧扭住“剖析问题成因、逐条研究措施、突出整改成效”三个环节，明确工作方向，保持整改成果。班子成员要履行“一岗双责”，研判问题类型，定期“回头看”，防止典型问题再“反弹”。

（二）抓实四个建设，落实学习教育

校党委要抓实思想政治建设、意识形态建设、制度建设、队伍建设。充分发挥理论中心组作用，结合学校实际，深入分析当前和今后一段时期党和国家对教育事业的部署要求，深入学习贯彻党的二十大精神，提升理论研讨质量，突出学习研讨效果，做到学有所获，以研促干。

（三）夯实党建基础，发挥两个作用

保持主题教育成果，持续开展党纪学习教育，进一步铸牢思想和纪律防线，层层传导压力，加强党风廉政教育，认真贯彻中央八项规定精神，强化敏感领域的日常监督。加强职工日常管理，完善考核机制，加大督查力度，提高职工廉洁自律意识。突出“品牌建设”，完善思政教育体系，扎实开展党建基础性工作，营造抓党建促业务的良好氛围。各支部按要求严格组织“三会一课”、民主生活会、组织生活会等活动，规范党支部选举、发展党员各项工作。定期组织党员志愿服务活动，发挥党员先锋模范作用，不断提升党支部凝聚力和战斗力。

（四）以制度为纲，规范工作运行

对县委巡察组反馈的问题，要深刻剖析问题症结所在，对症下药，举一反三、建章立制。以制度为纲，认真谋划学校党的建设、文化建设、师德建设、学科建设、制度建设等重点工作，突出抓好党团活动、工会活动、社团活动等重要活动，整体提升学校管理规范化、制度化、精细化水平，持续巩固风清气正的政治生态，促进学校内涵发展，推动学校各项工作高标准、高效率、规范化运行。

（五）强化纪律监督，形成长效机制。

学校纪委要发挥监督职能，强化监督。修订完善各项规章制度，用制度管人管事，形成常态化、制度化。校党委要及时研究新情况、新问题，并提出有针对性的解决措施。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0314-3011897；邮政信箱：承德县一中；电子邮箱:cdxyzjw2022@163.com。（联系人：孙艳东、职务：纪委书记 、电话：13663145255）